FOTO: Izobraževanje Romov je prioriteta

V sredo, 17. oktobra 2018, je v prostorih Zavarovalnice Triglav Murska Sobota, potekala Okrogla miza z naslovom: ˝Izobrazba kot vrednota.˝

Izobraževanje Romov je v Sloveniji eno izmed prioritetnih programov Nacionalnega programa ukrepov Vlade Republike Slovenije za Rome za obdobje 2017 – 2021. Vzgojno - izobraževalne ustanove se v skladu s svojim poslanstvom, nalogami in Strategijo izobraževanja Romov (2004, dopolnjena 2011) ukvarjajo že nekaj časa. V zadnjih nekaj letih pozornost k izboljšanju izobrazbe Romov, predvsem šolskih otrok pa namenjajo tudi različne inštitucije, zavodi in organizacije.

Romi sami ugotavljamo, da kljub vsem naporom ter vseh deležnikov, v nekaterih sredinah na področju izobraževanja Romov ni nekih vidnih rezultatov. Naši skupni izzivi, ki nas čakajo v prihodnosti je zagotoviti temeljne potrebe za uspešno in učinkovito vzgojo in izobraževanje Romov na vseh področjih. S tem namenom so tudi organizirali Okroglo mizo z naslovom: ˝Izobrazba kot vrednota.˝

Na začetku okrogle mize, je predsednik Zveze Romov Slovenije, Jožek Horvat Muc, povedal: ˝Uvodoma bi rad povedal, da pravzaprav že ves čas ugotavljamo, da v slovenskem prostoru, pa ne samo pri romih, ampak tudi pri ostalih, izobrazba več ni vrednota. Torej ni prioriteta, ki bi dala nekaj vrednosti, zato, da bi nekdo rekel lep rezultat. Je pa vrednota pri kateri je se je treba za nekaj boriti, biti strpen in vztrajati. Opažamo, da se ta vrednota izgublja.˝

Ker se državna sekretarka na Ministrstvu za izobraževanje, znanost in šport, Martina Vuk, ni mogla udeležiti Okrogle mize, je poslala svoj video, v katerem je povedala: ˝Na ministrstvu za izobraževanje, znanost in šport se zavedamo, pomena izobraževanja za romske otroke, zato veliko pozornosti namenjamo k čimbolj učinkoviti integraciji romski otrok v Sloveniji. Eden ključnih ciljev ministrstva pri integraciji romskih otrok in njihovo zgodnje vključevanje v vzgojno izobraževalni sistem, kar pomeni, vključevanje v predšolsko vzgojo v vrtcih, vsaj 2 leti pred začetkom obiskovanja osnovne šole. Predvsem z namenom, naučiti jih jezika, tako slovenskega kot romskega ter socializacije vzgojno izobraževalne institucije, ki posreduje izkušnje in vzorce, ki otrokom omogočajo lažji vstop in vključevanje v osnovno šolo.˝

O izkušnjah z romskimi otroki v osnovnih šolah, je spregovorila romska pomočnica, Damijana Pestner, ki je povedala: ˝Romski pomočniki v osnovnih šolah in vrtcih nudimo pomoč otrokom pri lažjem vključevanju v vzgojnoizobraževalni proces. Predstavljamo tudi pomemben vezni člen med šolo, učenci in starši, med pripadniki romske skupnosti. V Sloveniji je 28 romskih pomočnic in pomočnikov, ki delujemo na 31 osnovnih šolah in 9 vrtcih. Pomočnik ima kar nekaj nalog, ki jih mora opravljati. V bistvu se jaz vedno pošalim, da je romski pomočnik nekako ene vrste multipraktik.˝

Več fotografij v spodnji galeriji...